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在線教育：建立標準規范，明確運營模式

隨著我國教育事業的蓬勃發展，在線教育被越來越多的人所接受。同時，在線教育也正在改變著人們的傳統教育觀念和學習方式。在線教育中也不乏存在著一些問題，其需要建立標準的規范和明確運營模式，來完善自身的發展。

建立標準規范

信息技術和互聯網發展至今天，標準規范作用的重要性已不用贅述。在在線教育發展初期，應該盡早制訂在線教育課程、考試等方面的標準規范，這不僅能夠防止出現信息孤島、促進信息共享，更有助于打通傳統教育數據和在線教育數據，為實現教育大數據奠定基礎，進而不斷優化在線教育內容和形式，促進在線教育產業良性、有序、快速的發展。

明確運營模式

在線教育發展不離開資本的投入，國外更是如此，Coursera、Udacity、edX的融資規模動輒以千萬美元計，但國外在線教育機構的運營模式相對明確，公益歸公益、市場歸市場。在我國，如果鼓勵公辦教育機構參與在線教育，就應當明確在線教育的盈利模式，比如是否允許公辦機構通過在線課程盈利，是成立校內機構還是成立獨立的盈利或非盈利性組織來運營在線教育網站，如何有效地引入金融資本，如何實現各類資源地集約高效使用，如何確定各類在線課程資源的知識產權歸屬。