南京航空航天大學繼續教育學院【航空專業】2013級新生拓展訓練于南京市國防教育訓練基地進行,同學們通過幾天的拓展訓練不僅將松散的身體狀態調整為緊張積極的學習狀態,同時也增添了相互的感情并學會了互助友愛相互協作的集體理念。這為今后的學習與生活打下良好基礎,更為以后走上工作崗位養成了良好的習慣。
拓展訓練
英文為Outward Development,又稱戶外拓展訓練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰,去戰勝一個個困難。拓展訓練通常利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環境,目的。
拓展訓練起源于第二次世界大戰。當時,盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后,大部分水手葬身海底,只有極少數人得以生還。英國的救生專家對生還者進行了統計和分析研究,他們驚奇的發現,這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手,而是意志堅定懂得互相支持的中年人。經過一段時間的調查研究,了解情況,專家們終于找到了這個問題的答案:這些人之所以能活下來,關鍵在于這些人有良好的心理素質。于是,提出“成功并非依靠充沛的體能,而是強大的意志力”這一理念。當時德國人庫爾特·漢恩提議,利用一些自然條件和人工設施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目,以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學校,以年輕海員為訓練對象,這是拓展訓練最早的一個雛形。
南京航空航天大學繼續教育學院【航空專業】2013級新生拓展訓練的時間雖然短暫,但在鍛煉自己的體能之余學生們從中學會了獨立、學會了互助友愛、學會了分享、學會了協作、學會了包容,更重要的是增強了自身的意志力,培養了良好的心理素質。這些都是學堂式教育無法給與的,每位學生都從幾日的拓展訓練收獲到許多,這些收貨的好品質好習慣好素質將陪伴學生們走過3年的學習,伴隨一生。