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是金子必會發光
安逸的環境呆久了，我們總會習慣享受舒適圈中的愜意，而缺少危機意識。
就像“溫水煮青蛙”一樣，說的是將一只青蛙放進沸水中，它會跳出來，但如果將它放進冷水中慢慢加熱，將會察覺不到危險而被煮死。
雖然后來被科學實驗證明是錯誤的，但試想一下，如果我們一直缺少危機意識，享受舒適圈中的安逸生活，那么當我們30歲、40歲、50歲面臨變化時，又該如何應對呢？
還記得有個新聞報道：36歲的高速路收費站女員工，在接到被裁員的通知時哭訴：“我已經36歲了，我的青春都獻給收費站了，現在要我學別的，我也學不會了”。
她的經歷就像是溫水煮青蛙的過程，一旦面臨變化，就會不知所措。社會在進步，時代在變化。人生如逆水行舟，不進則退。
但是我們有了危機意識之后呢，是維持現狀、提前杞人憂天嗎？當然不是！
職場中，我們要利用危機意識，時刻提升自己，而學習就是非常有效且重要的方式。
你不學習，不進步，那只能被時代遠遠地拋在后面。只有與時代保持同頻，那我們必須要持續學習，終身學習。
但是，在有意提升自己的同時，很多人也會面臨猶豫與桎梏。
有學員曾問過小金子，“我都37歲了，還想讀在職研究生，是不是瞎折騰？”
年齡究竟意味著什么？
是越來越局限的選擇？還是越來越開闊的視野，越來越勇敢不懼的嘗試，越來越有底氣的余生？我覺得該是后者！
學習本身就是一件值得鼓勵的事情，況且在職研究生不僅能收獲知識，還能獲得企業承認的碩士學位證書，這對以后的工作也是有助力的。
就像是網絡上大家討論熱烈的35歲危機，貌似職場上不再需要35歲以上的人了，其實能力優異的人才還是被各大企業青睞。
我們要不要有危機意識？
要！我們可以擔心35歲危機，但是我們要抓住機會，把危機變成了轉機，學習就是非常有效的方式。
每個人的學習的目的是多樣性的，它可能是社交的需要，也可能是提高個人前途發展條件，或者做個好員工的要求，甚至可以是為了保持自己的競爭優勢或者保住自己工作飯碗需要的技能。
現在學習的途徑有很多，可以考職業方面的證書、買書自學、到網上去聽講座、報考在職研究生等等。
不管是哪種，只要不是原地踏步，就是一個好的發方向。
未來的日子，與其擔驚受怕，不如努力奔跑！
