網絡教育的優點有很多,例如學習方式靈活、資源利用最大化、教學管理自動化、效率更高、費用更省等,相信廣大學員都已經很清楚了。但是網絡教育除了有以上特點,還有一些較少被人提起的特點,從這些特點可以更加深入地了解網絡教育。今天知金教育老師就給大家詳細講一講:
1、網絡教育的延伸性
這是網絡教育的功能特征,常規的學校教育把學習者從四面八方匯集在特定的校園中,在一定的制度安排下,由教育者對其實施教育活動。這是一種教育資源與功能收縮和集中應用的教育形式。網絡教育正好相反,它把教育信息傳送給四面八方的學習者,借助各種媒體技術把教育信息向外傳輸,實際上就是把教育資源和教育功能向外擴散。遠程教育就是通過這種擴散,將自己的教育功能向整個社會延伸。這種延伸性符合現代教育的終生學習的理念。
2、網絡教的手段中介性
與常規的學校教育相比,網絡教育是基于媒體技術和各種教育信息資源進行其活動的,只有借助信息工具才能構成遠距離的教育活動。所以,網絡教育的各個環節,如注冊報到、教學活動、作業的布置與提交、評價和信息的交流與反饋等,都離不開有關媒體的中介作用。盡管常規的學校教育也需要媒體技術,但它不像網絡教育那樣對媒體工具、對傳輸手段有著高度的依賴性。沒有媒體手段的中介作用,網絡教育就難以開展。
3、網絡教育的管理性
盡管網絡教育是具有開放性、延伸性和靈活性的教育形式,但它依然是在一定制度下,有目標、有管理、有評價、有反饋、有調控的教育活動。網絡教育的開放性、延伸性和靈活性,并不意味著隨意性和盲目性,它依然以特有的方式和制度調控教育活動的運行。不能把大眾傳播的信息接受方式——隨意點擊網頁、隨意調換電視頻道等行為理解成網絡教育,這種行為不是網絡教育,而是廣義的個人化的“學習”。