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是金子必會發光
金屬剛被發現的時候，沒有人知道它們的作用，直到發現了它的熔點后，一些金屬器具極大的改變了我們的生活;在數以萬計的戰場中，只有捉住了對手的弱點，才能讓自己有獲勝的可能;在自考專升本考試科目較難的今天，許多謀略家開始從策略方面打起了專升本的主意。
挑易考專升本科目的方式不適合所有人
從某些方面看來，這種方式是具有可行性的，但是這個方法也有較大的局限性?？紤]這個問題要從參加自考專升本學生的目的入手。可以將參加自考專升本的學生按其目的分為兩大類。
1、需要向專業性較強的行業轉行的人員，對于這一類人員來說參加自考專升本后，除了努力學習，并沒有其他可以取巧的手段。學生只能腳踏實地的參加一門門的考試，通過所有考試后才能畢業。
2、這類學生的出發點很明確，目的清晰，就是為了獲取獲取一個本科學歷，不在乎選擇的專業是什么，只要能在最短的時間內，用最簡單，風險最小的方式獲得一個本科學歷即可;專業的選擇對他們來說沒有任何作用，因此想要選擇自考專升本中最容易通過的專業科目來報考。
根據學生的起點不同，自考專升本難度也不同
早在我國的高中教育階段，就會將學生進行文理分科，這也決定了大部分考生未來學習的方向。自考專升本考試科目的難度對于兩類的學生來說是不一樣的，擅長理科的學生對一些涉及到高數，算數原理等科目的專業具有較大的優勢，由于擁有理科專業的基礎，學習自考專升本的相關科目，不會感覺太陌生，能更容易理解科目內容，降低學習的不適應感，加大考試的通過幾率;同理對于文科生來說也是這種情況，文科生擁有高中多年的文化沉淀，學起自考專升本的科目來，可以說是游刃有余，學生在學習過程中，基礎及“文科思維”起到了重要作用，在這種作用的加持下，學生想要通過自考專本的文科科目，可以說是非常容易。因此對于文科生來說，挑選文科類的專升本是非常有利于自己學習考試的;而理科類的學生，在參加理科類的科目考試時可以說是如虎添翼;只有適合學生自己的科目，才是最容易考取的科目。
興趣是最大的老師
可以說這是一個陳詞濫調，但是過了這么多年它依舊被人奉為真理。被強迫去做一件自己不喜歡的事情的感受，是每個人生活當中不可避免的必修課。在沒有興趣的驅動下，學習將會變的索然無味，甚至時間久了會讓人產生厭倦感，即使是公認最簡單、最容易通過的科目，但并非興趣所在，學習起來就不會有興致可言，一段糟糕的經歷或許就是這么開始的。
自考專升本需要在對的基礎上長期堅持
自考專升本的科目考試有許許多多的辦法，網絡上的自考群體也樂于分享自己的考試經驗;學生可以通過這些龐大的資源來輔助自己學習，幫助自己解決自考專升本考試途中遇到的困難，加快自己的學習進程。雖然“打蛇打三寸”的道理大家都懂，但是正確的方面也要有長期堅持作為基礎;不僅是在于自考專升本，任何事情都離不開堅持，當新鮮期過后，剩下的只有枯燥的堅持，而漫長的考試，只有耐得住寂寞的學生才能走到最終。
學習總是一個沉悶的過程，一個人學習有時候顯得過于沉悶;學生在學習考試過程中一般都處于內心比較獨孤的狀態，很難會有人能理解自考專升本考生的心情;俗話說“物以類聚，人以群分”學生可以考慮交些專升本的的朋友，無論是在考試還是生活中，同一類人都最容易產生共鳴，更容易理解對方，也更能互相扶持幫助，一起朝著同一個目標而奮斗。
畢業之后天各一方，許多求學路上的伙伴都已經各走東西，學生很難再和志同道合的朋友一起分享學習的樂趣，參加自考專升本考試的學生可以選擇在網絡上尋找相關的考試組織，在組織中與考友相互學習，相互幫助;或許學生也可以選擇參加自考培訓班，這種線下的學習模式，能讓學生與同類人更直接的接觸，惺惺相惜的人更容易理解對方，更能成為朋友。
