隨著時代發展成人再教育的學習形式一直在變革和創新,很多上班族表示,“自學考試太難”“成考一年又只有在規定的時候報名考試”繼而簡單快捷的遠程學習形式便走入人們的視線,這種在線互動的遠程教育方式,目前正向主流邁進,大有成為未來成人再教育主流形式。遠程教育一年二次入學,隨時隨地可報名,作為平時很忙的上班族來說,是一個不錯的選擇,在不打擾工作安排的同時,完成自己對學歷提升的夢想。
通常認為,遠程教育已歷經三代:第一代是函授教育;第二代是廣播電視教育;第三代的基本特征是利用計算機網絡和多媒體技術,在數字信號環境進行教育學活動,被稱為“現代遠程教育”。網絡教育是現代信息技術應用于教育后產生的新概念,即運用網絡技術與環境開展的教育,在教育部已出臺的一些文件中,也稱現代遠程教育為網絡教育。
自1999年以來,教育部批準67所普通高校和中央廣播電視大學開展現代遠程教育試點工作,允許上述68所試點高校在校內開展網絡教學工作的基礎上,通過現代通信網絡,開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、專科畢業要求的學生,由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書,學歷證書電子注冊后,國家予以承認。
網絡教育優勢
隨時隨地、靈活有效、個人掌握學習主動權
有因特網(Internet)的地方就可以上網絡課堂!時間、地點,隨你安排!學習不再和其他活動沖突。
教學內容按課時/小節劃分,明白的可以不聽,不明白的可以多聽幾遍,直到聽懂。
網上特設各類課程答疑專區,可以隨時向老師咨詢并得到滿意答復。
功能完善,操作簡便
課程選擇、進度控制、賬戶管理、在線作業、在線測試,在線討論、功能完善,操作更簡便。
效率更高,費用更省
省下大量交通費、住宿費和寶貴時間,令學習效率更高。
專業設置靈活,更加適應社會需求
傳統學校專業課程開設偏重于理論,與社會上各行各業對人才的實用性需求有一定的差距;而各高等學校的遠程學歷教育則根據社會經濟的發展狀況,適時推出熱門專業,真正滿足各行各業對專業人才的需求。
隨著現代信息化社會、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨,教育正在經歷深刻的變革。參加遠程教育的學習,有必要變革自己的學習觀念和認識。因此,網絡教育是在職人員學習的最佳途徑!