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    985、211學生如何看待二三本和專科生?

       發布時間:2020-07-17 17:15:46
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    有人講過這樣一個段子:三本學生混的牛了,你這出身就是勵志典范;混的渣了,就make sense了;985、211學生混的牛了,你這出身就make sen

    有人講過這樣一個段子:
    三本學生混的牛了,你這出身就是勵志典范;混的渣了,就make sense了;985、211學生混的牛了,你這出身就make sense了;混的渣了,就別拿出來給母校丟人了......
    學校的好壞加上你的現狀,成了衡量你成功與否的標尺。
    社會普遍認為,“985”高校比“211”高校好,“211”高校比普通高校好。

    那么,985、211的同學又會如何看三本或是專科的同學呢?真的會有所謂的“優越感”嗎?
    下面給大家分享的是幾位985網友的心里話!
    網友一
    這個問題我比較有發言權,本人2016年畢業于一所985高校,12年高考以高出一本線60分的成績被錄取,應該說是眾人眼中的那種好學生吧。關于這個問題,我主要想說,以下幾點純屬個人觀點,有謬誤見諒。
    1、211尤其是985高校畢業生相對于三本、專科更受雇主青睞。舉一個現實的例子,記得畢業季的時候,很多優秀的大公司,比如華為、阿里、寶潔等等,一是只會選擇985的高校宣講,二是只接受985高校畢業生的簡歷。
    2、211尤其是985學生比三本、專科的學生更聰明、更努力或者更幸運,三者必具備其一,尤其是985的本科生比起985的碩士、博士來說含金量更高,這些人是從高考的獨木橋上走過來的。
    3、211尤其985學生比三本、專科學生一般來講發展更好一點。原因我想主要三個,一是能考上211或者985本身證明這個人有一定實力;二是絕大數人是戴著有色眼鏡,名校畢業在職場中更受重視;三是名校的學生人脈資源更優質,211或985的平臺更能接觸到跟自己一樣優秀或者比自己更優秀的同學以及老師。
    以上僅僅是個人的一點淺薄之見,而且是基于一個大的概率來講,并不意味著說三本、專科的畢業生能力就一定差,發展就一定不好,世界上沒有絕對的事情,人生就像長跑,985/211學生只能說是賽道途中的某一階段獲得的暫時領先,但這種領先能持續多久,能有多少后勁,能不能堅持到終點,還是因人而異的。
    網友二
    我是一個985的,大學的時候參加了一個大學生職業能力培訓課,學生來源分布從985、211到三本,整個集訓要持續一個夏天,地點在香港,那是我第一次集中見到那么多的二本、三本的學生。去之前,我會以為他們成績不好、會不會溝通不來、基本素養不行等等.......總之有一點小忐忑,去了之后我才發現自己錯了,他們比我想象的可愛的多。
    二本、三本的怎么了?以前其樂融融的一個高三班級,那個時候能夠很好相處,難道只是因為經過高考,很多人因為分數不同,被分成專科、三本、二本、一本......難道人性就變了?!也許他們的成績是比我差,但是那個求職培訓營不比這個。比創業計劃的實施、進行面試模擬大賽,最后還有街頭實踐的活動。整個過程,我感覺他們的表現活躍多了,反應也很敏捷,相比我學校的很多人有些拖泥帶水、扭扭捏捏,我看了很不是滋味。
    一句話,就是:放不開。老話就是說:端著。我有點羞愧,其實以后到了社會里還是要拼本事。
    網友三
    本人211畢業,高中曾經是學霸,去了北京上大學。因為大學相對輕松,也確實不想念書了,因此選擇畢業工作。工作至今,對待學歷出身確實有多的感觸,并且不同時間段的感觸也不一樣。
    階段一:快畢業的時候,有種自然而然的優越感,感覺自己是211,就業不成問題。加上對自己的能力素質比較自信,總覺得自己雖不是最好的,與自己同學相比,感覺比同級生也高出一截。
    階段二:剛畢業,工作沒有著落,對待自己以及別人的學歷都比較在意。因為一山更有一山高,你是211本科,別人是985碩士。因此多了一些自卑,覺得自己不夠好。就算同是211,也覺得他人在自己的專業上有建樹,自己知道的也僅限在自己的專業。不過此認知僅在2本以上的人,對待三本、專科,總覺得有些許偏見。
    階段三:工作1年,因為工作原因,接觸了很多人,自己的同事各個年齡、學歷、出身都有,雖然一開始還談論學歷,但是之后慢慢淡化了這些東西,開始比家庭背景了。
    階段四:工作3年左右,也換了很多工作,漸漸地沒有了學歷、專業的概念,同事之間更多談論的是老家在哪,星座是什么。因為公司當中,幾乎沒有人是同一個專業的,就算是,從事的工作也各有不同。
    階段五:工作換成了管理崗位,突然看問題的角度和深度有了很多不同。開始覺得學歷這東西確實會影響人的思維。并不是說高學歷的人、本科更好的人就一定優秀,而是說他們大多數思考問題的方式更加理性,更有邏輯,更有創新性。相反的,學歷不高的人,思維簡單,考慮問題不夠全面,更偏向于安于現狀。
    網友四
    我和我高中同桌就是典型的例子。我是985、211,他是三本。同一個城市,經常見面,關系特好。我和他發展成了完全不同的兩個方向。我學習好,工資高,但是宅。他是社交達人,朋友挺多,會玩。我想表達的是三本、專科也不一定比985、211的差,人各有志,活法不同,不能一概而論。重要的是人必須上進,走自己的路,只要不是智障,都能活得精彩。
    所以,所謂“名校歧視鏈”只是個別人的偏見,學歷只能代表一方面的能力。
    對于大多數名校生來說,沒有瞧不起二三本和專科生之說。
    大家都很忙,除了一些學渣整天拿著自己的211、985光環自得其樂,沒有人會去關注后方。真的沒有人在意你是不是三本還是專科,除了你自己。
    人更需要的,不是別人的看法,而是給自己一個交代。
    永遠不要放棄努力,不負春光、不負自己!

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