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是金子必會發光
畢業設計是建筑類專業人才培養的收官環節。疫情期間，建筑與城市規劃學院堅持貫徹落實“停課不停學，停課不停教”的要求，高度重視，及時調整并完善教學計劃，依托學校“畢業設計智能管理系統”，利用現代信息技術手段，積極開展2020屆建筑類專業畢業設計開題工作。
統一部署，積極動員畢業設計開題
建筑類畢業設計具有實踐性強，與生產、科研及教學緊密結合等特點，疫情給畢業設計的前期調查和師生交流帶來不小的困難。為此，學院在學期開始前設立了在線教學指導交流組，并通過建立微信、QQ群，利用網絡信息、電話、視頻等現代信息技術建立了畢業設計師生組，全面推進畢業設計在線教學的各項準備工作，為師生快速投入到畢業設計奠定良好基礎。
自2月11日學校出臺《關于疫情防控期間2020屆本科畢業論文(設計)工作安排的通知》后，學院組織教師及時調整了部分畢業設計選題，力爭把疫情對教學的影響降到最低。開始線上教學的第一天，學院組織2020屆全體畢業生與畢業設計指導老師，召開了線上“建筑類專業疫情防控期間畢業班教學工作安排動員大會“。建筑系副主任魏曉向老師和學生們宣讀了學校關于2020屆本科畢業設計工作安排的通知，介紹了畢業設計的開題、實施、答辯、推優各個階段的時間節點和任務要求，以及在疫情期間如何利用網絡資源進行文獻查閱、外文翻譯、開題報告和論文撰寫等工作。
學院積極優化教師資源，合理安排畢業設計指導教師。一是優選具有豐富教學和工程實踐經驗的雙師型教師，由具有高級職稱或注冊執業資格的教師組織關聯課題，建立小組——大組協同指導制。二是要求將教學安排和要求落實到每一個畢業設計選題組，傳達到每位畢業生，鼓勵教師采取多種形式在線教學，加強技術、人員保障和線上培訓。三是鼓勵老師們做好24小時全程在線咨詢服務，通過電話、校園平臺、微信群和QQ在線等多種方式提供輔導和答疑，及時解決學生在畢業設計過程中遇到的困難和問題。
自2014年開始，建筑與城市規劃學院先后開展了跨院際“基于大工程觀的交通土建綜合畢業設計”、跨校際“基于大建筑觀的建筑景觀聯合畢業設計”、跨國際“基于大規劃觀的村落保護聯合畢業設計”等畢業設計改革，強化“大工程觀”和“全過程實踐”，推進“整體最優”的設計評價方法。2020年的畢業設計繼續以BIM公社、三洲四校工作坊、西南鄉村可持續聯盟、交通大學建筑聯盟、設計下鄉工作室等多種形式開展持續的畢業設計教學探索。面對疫情，學院及時調整教學方法，大力推進開放式教學，以網絡為紐帶積極推動聯合畢業設計，調動師生的參與熱情。開學第一周，畢業設計課程的啟動會全部在線上如期開展。
西部六校聯合畢業設計：主題與抗擊疫情有機結合
2月25日，我院主持召開“第二屆西部六校聯合畢業設計線上啟動會“，郭新、溫泉、顧韓、姚陽4位老師帶領20名建筑學、風景園林專業的2020屆畢業生，與貴州民族大學、四川民族大學、云南藝術學院、廣西藝術學院、海南大學等5所高校共計80余名建筑類專業師生，共同開展以“綠色、安全、健康——新形勢下的城鄉空間”為主題的聯合畢業設計。本次畢業設計的選題，針對疫情所引發的對人居環境規劃設計的新一輪思考，引導學生們作為擔負人居環境建設的專業人士，在人居環境規劃與建設中進行完善。在這一特殊時期，為保障畢業設計順利進行，學院付出了大量的時間和精力，提前深入基地，采取無人機拍攝、測繪等方式全面掌握基地情況，提前做了多次的網絡視頻調試準備，并為其他高校師生提供相應的技術支持，我校精心的準備和細致的安排得到參與院校師生的一致認可。線上開題之后，每個學校將根據我校提供的畢業設計材料、或自擬選題，按照原計劃時間節點組織開展畢業設計。對于給定的基地，我院將盡量多提供場地的現狀照片，上傳網盤供各校學生下載。疫情期間，充分利用互聯網和教育信息化資源,發揮網絡教學模式優勢，依托線上教學平臺，利用ZOOM等在線會議工具進行評圖交流。
交通建筑聯合畢設：校企地線上齊心助力
2月26日，由西南交通大學主持的“2020交通建筑聯合畢業設計開題儀式”在線上舉行。學院董莉莉、魏曉老師帶領16名建筑學學生與西南交通大學、北京交通大學、長安大學、華東交通大學和蘭州交通大學共計70多名師生參加。畢業設計選題以位于成都市中心的四川師范大學為基地，探討TOD導向下的城市設計。西南交通大學建筑與設計學院的沈中偉院長回顧了交通建筑聯合畢業設計的緣起與發展過程，對此次開題儀式表達了充分的肯定和高度的贊揚，指出在“交通強國”的大背景下，在國家發展的新時期，如何在交通建筑領域創下新的高度，值得所有“建筑人”思考與探索。中國建筑西南設計研究院有限公司劉藝總建筑師對此次畢業設計的順利開展表達了美好的期望與祝福。六所交通類高校指導教師對畢設課題從建筑、規劃、交通、景觀等不同角度切入進行了分析，學科領域內知名知名建筑師參與其中，共同相互交流、相互學習。線上開題儀式通過大量的案例介紹、在線師生互動給學生帶來了更多的思維碰撞。
跨國際聯合畢設：山川異域下的千里同音
在學校與比利時魯汶大學校際合作協議框架下，我院2020屆跨國際畢業設計有兩項選題，分別是學院教師余俏老師帶領12名畢業生赴布魯塞爾參加來自美國、中國和黎巴嫩等國建筑學院師生的三洲四校國際聯合設計，許可、史靖塬老師帶領16名畢業生與比利時魯汶大學師生團隊赴酉陽舉辦“重慶地區傳統村落保護國際工作坊”。由于疫情的影響，這次的聯合設計難以進行實地調研。但雙方基于往年以互聯網+為平臺的教學、交流活動基礎，采用了“線上國際工作坊”的方式，并于2月27日舉行了線上工作營的開營儀式，比利時魯汶大學建筑學院副院長ChristineFountain教授表達了深切的問候。雙方在基于共同建設的www.Youyang lab網站，共享了本次畢業設計的基礎資料，并商議利用Wolearn視頻會議系統等互聯網教學工具，實現網上教學研究、作業評比和展示、教學效果評價等多樣的實驗教學。通過靈活多樣的方法措施，利用低成本、低技術門檻的Skype等視頻通訊工具為國際間教育合作、“面對面”直接對話交流帶來可能。
設計下鄉：線下線上齊心助力鄉村建設
為助推鄉村振興，響應重慶市建委等七個市級部門聯合發起的”設計下鄉“號召，建規學院組織成立了“重慶交通大學設計下鄉志愿者隊伍”，主動對接永川區規自局開展永川村鎮人居環境整治與提升規劃設計，從中選取合適的場地納入畢業設計選題。2019年12月底，劉華、譚俠、羅融融、張靈藝等四位教師帶領22名建筑學、風景園林專業的同學赴永川，前往三教鎮、來蘇鎮、何埂鎮等10個鄉鎮的14個場地進行實地調研，并與當地建設管理部門的工作人員座談，收集了詳實的一手圖文資料。2月25日，該課題組26名師生召開線上啟動會，進一步明確了每一階段的目標和任務，為順利開展畢業設計奠定了良好基礎。
此外，在抗擊疫情的特殊時期，建規學院充分采用線上教學，同土木、機電、河海等學院聯合組建了跨專業“基于BIM應用的高速公路典型單元設計”、“健康視角下城市綠色開放空間的更新設計”等共計15個畢業設計組。
畢業設計線上開題，是建筑與城市規劃學院在特殊時期踐行教學模式改革、切實深化在線教學、推進教育改革發展過程中的又一次探索。通過本周的畢業設計線上開題，學生對選題背景、基地環境有了初步了解，為下一步設計教學工作的開展打下良好基礎。為使大家通過網絡平臺進行無障礙交流、順利完成開題工作，建規學院參與老師提前做足準備，收集資料、設備調試、會前組織聯絡，克服時空阻礙，以線上調研與主題匯報相結合的方式進行教學模式改革。下一步，老師們在畢業設計指導過程中將繼續加強對畢業生的在線教學指導，把控畢業設計的進度與質量，積極探索有效形式與方法，保證畢業設計的順利進行。
