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    畢業生就業,高校創業指導中心有何針對性舉措?

       發布時間:2018-02-27 09:48:33
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    2月3日起,2018年全國碩士研究生統一招生考試(簡稱考研)成績將陸續公布,標志著高校畢業生就業新一波春招高峰到來。根據人社部和教育部的統


    2月3日起,2018年全國碩士研究生統一招生考試(簡稱考研)成績將陸續公布,標志著高校畢業生就業新一波春招高峰到來。根據人社部和教育部的統計,2018年我國大學生畢業生將達820萬人,創歷史新高,如果把海歸畢業生和往年未就業高校畢業生都統計在內,總數將超過千萬人之多。就業是最大的民生,澎湃新聞推出系列報道,希望管窺一豹,立體化透視高校畢業生就業觀念的變化,深度觀察和剖析大學生求職新趨勢。

    高校就業創業指導中心是畢業生們踏上求職之路的第一環。面對挑戰,今年各高校就業創業指導中心在基層就業、服務國家、創新創業、統籌聯動、服務保障等方面有何針對性的舉措?

    近日,多位高校就業指導中心的負責人向澎湃新聞表示,近年來畢業生自主意識增強,就業選擇更加多元、更具個性,甚至呈現出“慢就業”趨勢。對此,高校更應通過加強對學生的職業發展教育,充分利用互聯網+、大數據、新媒體技術,為畢業生提供更專業的職業發展指導和更精準的就業服務,引導畢業生樹立科學的就業觀和成才觀。

     

    常小松和曾支教的西藏達孜縣中心小學的學生們在一起。受訪者供圖

    依托新媒體,招聘信息全網覆蓋

    對各高校來說,就業是最大的民生,招聘服務是直接為學生就業搭建橋梁的重要環節。

    面對今年就業復雜而嚴峻的形勢,南京大學就業指導中心主任葛俊杰告訴澎湃新聞,今年中心依然為應屆生提供了包括簡歷診斷、面試指導、生涯規劃咨詢等全方位的支持和服務。

    對外經濟貿易大學就業創業指導中心副主任李勇介紹,今年該校本科生出國、考研率超60%,體現出近年來較為普遍的“慢就業”“不就業”等趨勢。

    “一方面社會變化日新月異,不少學生感到知識不夠用,需要進一步學習補足能力上的不足;另一方面,學校也提倡注重知識的深度和厚度,多一段時間深造后學生往往會形成不同的價值觀。”李勇說。

    確實,對于每年就業率相對靠后或是“慢就業”現象突顯的專業,各高校指導中心也會動足腦筋給予重點支持。例如,對于中文、國際關系、公共管理等傳統就業困難的專業,對外經貿大學今年舉辦起了專場招聘會。

    李勇表示,學校在今年雙選會的200多家企業中,有意識地增加了10多家企業,明確招聘政治學方向的學生。另外,還有兩家企業專門針對學校特色專業——商務漢語的學生進行招聘。“學校還特意為校招現場添加了一批招聘助理的崗位,邀請學生穿著醒目的紅色馬甲穿梭現場。既可以為學生提供勤工助學補貼,也增加了他們與企業面對面交流的機會,能夠增添不少信心。”

    據重慶大學調查,2017屆本科畢業生和畢業研究生在求職過程中遇到的主要困難均為“實踐經驗缺乏”,占比分別為33.01%及30.81%。

    作為首批陜西省示范性高等學校就業創業指導服務機構,西安交通大學的就業指導中心今年不僅開設了與中興、強生、百度、西門子、德州儀器等知名企業共建職業發展類學生社團,策劃了“模擬招聘大賽”“就業大講堂”“就業啟航工作坊”等特色活動提升畢業生實戰經驗,還充分利用新媒體平臺豐富就業指導形式和手段。

    2017年該校就業創業信息網累計發布招聘信息5170條,提供就業崗位數達到10萬余個,在招聘高峰期日均點擊量達8萬余次。其中,15%的IP顯示來自交大學生,85%來自兄弟院校學生,表明該信息網帶動了陜西省及周邊省份大學生的就業。此外,學校2017年完成的“用人單位招聘會網上自助預約系統”全面升級,也簡化了宣講會預約的操作流程。

    同樣已經建立全網絡覆蓋的還有南京大學就業中心。包括微信公眾號、各年級輔導員微信群、各年級學生聯絡員群、特殊群體師生微信群、就業意向分類群、就業中心網站、校園BBS、微博等在內,各維度的新媒體發布渠道使得高校就業指導工作愈發方便、精準、迅捷、高效。

    把眼光投向基層、投向西部

    與此同時,隨著我國經濟由高速增長階段轉向高質量發展階段,國家的產業梯度結構、人才培養結構、地域分布結構正在轉變,近年來,去西部、去基層就業創業在就業發展的趨勢中尤為突顯。

    2017年11月印發的《高校畢業生基層成長計劃》中指出,將到基層工作的高校畢業生納入當地人才政策扶持范圍,符合條件的提供住房、落戶等配套支持,并計劃建設一支基層人才隊伍。在12月6日召開的2018屆全國普通高校畢業生就業創業工作網絡視頻會議上,教育部副部長林蕙青也強調:要唱響基層就業“主旋律”,積極引導畢業生到基層一線就業創業。

    “畢業生下基層是今年各高校就業指導中心在調結構方面希望重點突破的一大方面”,李勇說。

    為推進大學生服務基層,各大高校也結合自身辦學定位、學科特色和專業優勢,主動對接國家戰略需求,向重點地區、重大工程、重大項目、重要領域輸送畢業生并設立了相應的鼓勵政策。

    例如,蘭州交通大學針對到基層就業的畢業生,每人獎勵1000元;南京大學、南開大學等專門出臺了文件,鼓勵青年將個人抱負與國家民族前途緊密結合起來;對外經貿大學設立了“鴻鵠獎”,在2017年的畢業典禮上對于前往西部鄉村基層的學生給予了重點獎勵。

    據《西安交通大學2017年畢業生就業質量年度報告》,該校畢業生到西部就業的人數比例歷年最高,達45.23%。其中,博士為65.76%,碩士和本科分別為45.27%和33.89%。

    2017年,北京大學再次蟬聯英國“泰晤士高等教育”發布的“全球畢業生就業能力排行榜”(Global Employability University Ranking 2017)中國大陸排名最高。同年,有超過90%的北大畢業生到國家重點地區就業,其中47.38%的畢業生赴京津冀地區就業,40.31%的畢業生到“一帶一路”相關地區就業,21.07%的畢業生到“長江經濟帶”相關地區就業。

    “2017屆我校有490多人前往‘一帶一路’沿線省份就業,150多人前往西部省份就業。(去基層的)人數比以往增加了至少5%”,李勇介紹,學校的“一帶一路”新型創業中心對于國家重點戰略項目組織了一系列推廣活動以提高學生的興趣,“今年我們也接待了特別多把眼光放在基層、西部、選調生上的應屆畢業生。學校也有學生原本錄取了很不錯的職位最后選擇去了基層。對于學生來說,放棄年薪二三十萬,選擇一個艱苦的地方的工作是一個考驗。不過,這也是一個增加就業的好機會,比如有學生去了新疆,除了有科研獎勵之外,還有更多包括落戶在內的政策扶持。”

    2017年12月中旬,即將于南開大學研究生院畢業的常小松等來了去廣西基層工作的選調生名額。

    本科畢業后,常小松在西藏達孜縣中心小學支教了一年,深刻體會到基層對高素質青年人才的渴望。“大部分學生畢業后都往城市去奮斗,但這一年我發現,在西部、在基層個人價值能發揮出更大的作用。”如愿簽約后,他告訴澎湃新聞,雖然在城市也能找到體面的工作,但決心去基層后,自己一封簡歷也沒有投出,一心等待組織部安排的基層崗位,“希望能不忘初心,加油干,干出色”。

    “我們有信心讓學生找到適合自己的崗位同時也滿足國家需求”,李勇說,“而在宣傳氛圍下,學生也能明白下基層對自己事業發展的意義”。

    葛俊杰表示,鼓勵畢業生到國家亟需的、重點的建設領域去發展,也是社會主義辦學方向的重要方面,“而且根據以前學生的經驗,畢業時把目光投向基層投向西部,今后事業發展的空間會更大”。

    傳統經驗中推陳出新

    “高校的就業指導中心是在人才培養環節中重要的末端。”在李勇看來,就業充分、優化結構、提高質量是各大高校就業創業指導中心的共同目標,而提升就業率的關鍵在于對畢業生就業過程進行精細化指導,對不同求職階段的畢業生提供差異化的服務,對離校未就業畢業生進行重點幫扶。

    在各高校年復一年的就業指導工作中,與不斷總結經驗并重的還有亮眼的創新之舉。

    比如,對于貧困大學生的就業,同樣是每個學校就業指導中心所關心的重點。在對外經貿大學的大廳里掛著一件特別的“愛心正裝”。李勇介紹,正裝經過了清洗和消毒,由教師們出資捐贈,學生如果面試需要,做個登記就可以拿走,使用后歸還,可以繼續傳遞溫暖。

    重慶大學建立起了一項就業反饋機制——通過就業情況反饋教育教學,科學調整專業設置與招生計劃,積極推進教育教學改革,實現就業工作與教育教學之間的良性互動,形成人才培養質量持續提升。

    此外,2017年1月起,南京大學學生就業指導中心啟動了名為“V+視頻指導課”的拍攝計劃。該中心選取了大學生在就業創業中最關注的單面、簡歷、職業決策、創業計劃書撰寫、文科生求職技巧等最具有普遍性的主題,以微課的拍攝形式多樣化呈現知識要點,便于學生隨時隨地接受生涯教育。

    該中心主任葛俊杰還介紹了南大超50萬字的職業信息資料庫。通過實地走訪、企事業單位調研,企業HR、校友們面對面訪談交流,中心完成了涵蓋15個行業、119家企事業單位的調研報告,內容包括各個單位的詳細介紹、招聘信息以及求職建議,形成了一個詳實的內部職業信息資料庫。目前學生已經可以在學校職業咨詢室現場查閱,了解目標行業、目標單位的概況及招聘需求,及時調整求職目標,充實職業信息。

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