1月,教育部辦公廳印發《2017年教育信息化工作要點》,推進信息技術與教育教學深度融合成為2017年教育信息化工作的重點。4月,2017年全國教育信息化工作會議召開,提出加快教育信息化進程的新要求。教育部副部長杜占元強調,要面對教育現代化2030發展目標,正視當前面臨的困難和問題,深入推進教育信息化深化應用、融合創新。
2、在線教育首次寫進政府工作報告
3月,國務院總理李克強作政府工作報告,在促進消費穩定增長方面指出,推動服務業模式創新和跨界融合,擴大數字家庭、在線教育等信息消費。在線教育首次寫進政府工作報告。8月,國務院印發《關于進一步擴大和升級信息消費持續釋放內需潛力的指導意見》,提出要壯大在線教育,建設課程教學與應用服務有機結合的優質在線開放課程和資源庫,培育社會化的在線教育服務市場。
3、教師隊伍建設進入信息化管理新階段
3月,教育部舉辦全國教師管理信息系統啟用活動。全國教師管理信息系統首次完成各級各類教師全面信息的采集工作,標志著教師隊伍建設進入信息化管理新階段。4月,教育部印發《關于全面推進教師管理信息化的意見》,支持教師精準培養,利用教師基礎信息庫,為優化教師編制配備、合理設置教師崗位、開展教師招聘補充提供基本依據。
4、“一帶一路”教育行動網絡基本形成
4月,教育部與內蒙古、吉林、黑龍江、陜西、青海,青島等6省(區)、市簽署開展“一帶一路”教育行動國際合作備忘錄。包括本次簽約的6省(區)、市在內,教育部共與14個省(區)、市簽約,主要節點省份“一帶一路”教育行動網絡基本形成。
5、十九大報告賦予網絡教育新涵義,提出繼續教育新任務
10月,習近平總書記在中國共產黨十九大報告中明確提出辦好學前教育、特殊教育和網絡教育。網絡教育首次單列,被賦予新的涵義,開啟教育信息化新征程。報告同時提出“辦好繼續教育,加快建設學習型社會,大力提高國民素質”的新任務。
6、教育部首次正式推出490門“國家精品在線開放課程”
12月,教育部公示2017年國家精品在線開放課程認定結果,來自全國98所高校的468門本科教育課程和22門專科高職教育課程入選。涵蓋哲學、歷史、醫學、計算機、量子力學等多個領域。這是教育部首次正式推出“國家精品在線開放課程”,在國際上也是第一次。目前,我國慕課數量已列世界第一位。
7、國辦發文鼓勵企業依法參與舉辦職教和高教
12月,國務院辦公廳印發《關于深化產教融合的若干意見》指出,鼓勵企業依法參與舉辦職業教育、高等教育,堅持準入條件透明化、審批范圍最小化。深化“引企入教”改革,支持引導企業深度參與職業學校、高等學校教育教學改革。推進產教融合人才培養改革,將工匠精神培育融入基礎教育。
8、教育資本市場精彩紛呈
2017年,資本市場精彩紛呈,A股上市公司繼續加速并購整合,截至2017年12月31日,全年共發生412起融資事件。9月1日,新修訂的《民辦教育促進法》正式實施,掀開教育行業產業化和資本化的新篇章。
9、技術日新月異為學習帶來無限可能
繼2016年VR元年后,2017年的教育領域,人工智能取而代之成為新的技術熱點。與之并行的是大數據、VR等技術在教育領域深入應用的探索和實踐。為迎接日新月異的新技術,3月,教育部公布第二批新增“大數據”專業高校名單。7月,國務院印發《新一代人工智能發展規劃》明確指出,完善人工智能領域學科布局,設立人工智能專業。
10、培訓機構老板“跑路”事件頻發
2月,留學培訓服務公司小馬過河因公司經營不善,進行破產清算。 9月,鋼琴培訓機構星空琴行突然關閉全國近10個城市的60多家門店。12月,北京巨人時代教育咨詢有限公司和新思路培訓學校相繼被曝“老板跑路”。“跑路”成為民辦教育培訓機構最不堪的表現,整個行業呈現亂象叢生、野蠻生長的局面。民辦教育培訓機構的規范管理亟需頂層設計。