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是金子必會發(fā)光
美國有超過4000所高等院校，但是最近美國哈佛商學(xué)院教授Clayton Christensen說：未來十幾年這4000多所美國大學(xué)將有一半會破產(chǎn)!
Clayton Christensen教授是HBS一位知名教授，1997年他就曾以在《創(chuàng)新者的困境The Innovator's Dilemma》一書中提出的顛覆性創(chuàng)新理論而聞名。從那之后，他便將自己的創(chuàng)新性理論應(yīng)用在各行各業(yè)中，包括教育界。
在他最新的作品《創(chuàng)新性大學(xué)》一書中，Christensen教授和另一位共同作者Henry Eyring分析了傳統(tǒng)大學(xué)的未來，并且認(rèn)為在線教育將成為學(xué)生獲得教育更加有效的方式，而這將顯著破壞傳統(tǒng)大學(xué)經(jīng)營模式的運作，最終導(dǎo)致其破產(chǎn)。
5月份，在“高等教育創(chuàng)新+顛覆研討會”上，Christensen教授特別預(yù)言說：“美國4000所高校中有50%將在10到15年內(nèi)破產(chǎn)”。
而最近，他更正了他的預(yù)測，在Salesforce.org的高等教育高峰會上，他告訴1500名與會者：“如果你問傳統(tǒng)大學(xué)是否會在十年內(nèi)被破壞，那我可能會認(rèn)為需要9年而不是10年。”
Christensen教授并不是唯一一個持“在線教育資源將導(dǎo)致傳統(tǒng)高校關(guān)閉”觀點的人，美國教育部和穆迪投資者服務(wù)處(Moody's Investors Service)預(yù)計，未來幾年，小型高校的關(guān)閉率將增加三倍，并購將增加一倍。
幸運的是，Christensen說，在線教育有一件事是無法取代傳統(tǒng)教育的。在他的研究中，他發(fā)現(xiàn)大部分成功的校友向母校慷慨捐贈是因為某位教授或教練激勵了他們。
在所有這些捐助者中，“維系他們的不是規(guī)矩，甚至都不是學(xué)校，而是那些改變他們生活的教授。”
他解釋說：“也許我們給予學(xué)生最重要的事是增加他們改變生活的能力，目前還不清楚傳統(tǒng)教育的這一特點是否會被破壞!”
