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獲得文憑是否被國家承認對在職人員的以后的發展十分重要，下面就由知金教育小編為大家介紹一下“遠程教育本科國家承認嗎？”，希望能對各位了解遠程教育有所幫助。
1.遠程教育本科國家承認
自1999年以來，教育部批準67所普通高校學校和中央廣播電視大學開展現代遠程教育試點工作，允許上述68所試點高校在校內開展網絡教學工作的基礎上，通過現代通信網絡，開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、專科畢業要求的學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊后，國家予以承認。
2.遠程教育本科學歷證書的用處
學歷文憑的作用是幫助個人提升自身的價值、升職加薪、找更好的工作、考職業資格證書。對于要想考取本科專業文憑證書的人來說，要明確自己的目的挑選適合自己的業余學歷考試方法。每種方法有有自己特有的優勢和特點，其中特殊的是網絡遠程教育文憑，網絡遠程教育文憑可以完全滿足以上四種需求。
3.遠程教育本科學習的優勢
（1）資源利用最大化
各種教育資源庫通過網絡跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢，把最優秀的教師、最好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。
（2）學習行為自主化
網絡技術應用于遠程教育，其顯著特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網絡教育便捷、靈活的“五個任何”，在學習模式上最直接體現了主動學習的特點，充分滿足了現代教育和終身教育的需求。
（3）學習形式交互化
教師與學生、學生與學生之間，通過網絡進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導學生。
以上就是“遠程教育本科國家承認嗎？”簡介，如果想了解更多遠程教育的相關消息，請關注知金教育，最后祝大家學習愉快。
