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“遠程學歷教育有用嗎？”一直是在職人員經常問到的問題，下面就由知金教育小編為大家介紹一下，希望能對各位了解遠程教育有所幫助。
1.遠程教育學歷的用處
（1）升職加薪
學歷是升職的跳板，很多企業或部門中的一些職位擔任者都需要一定的學歷，大專、本科、碩士、博士，越往上升職的機會越大。國家公務員如果沒有特別規定需全日制普通院校畢業就可以適用。這里要注意，只有國家公務員考試對遠程教育學歷沒有歧視。很多省市的地方公務員考試，都是允許持有遠程教育學歷報考的。
（2）考研深造
獲得國家承認的遠程教育大專畢業學歷后經兩年或兩年以上和國家承認學歷的遠程教育本科畢業生都可以報考研究生。
（3）獲得參加職稱考試資格
如果連一個國家承認的大專學歷都沒有，那么你將會遺憾的錯過工程師、經濟師、講師、律師、研究員、醫師技術崗等工作。例如：以考注冊咨詢工程師為例, 它要求職業實踐最少時間為:專科8年, 本科6年, 雙學士學位4年, 碩士3年, 無文憑不準許。還有很多職稱考試都至少需要大專學歷。
（4）出國留學
隨著中國在世界上的影響力越來越大，我國的國民教育也受到了很多國家的重視，得到他們的認可，如美國，日本，德國(中德兩國政府于1999年已就相互承認學歷的問題達成協議) ，新加坡，法國，英國、愛爾蘭、新西蘭、澳洲、加拿大等英聯邦國家都承認我國的遠程教育學歷。
2.遠程教育的含金量
據有關部門對網絡遠程教育畢業生的調查報告顯示，38%的網絡遠程教育畢業生獲得了職位提升；40%的網絡遠程教育畢業生畢業后擔任了管理職位；57%的網絡遠程教育畢業生畢業后薪水比以前有提高；則72%以上的網絡遠程教育畢業生認為，網絡遠程教育的學習確實增強了工作自信心。由此可見，網絡遠程教育含金量還是非常高的。
3.遠程教育學習的優勢
（1）資源利用最大化
各種教育資源庫通過網絡跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢，把最優秀的教師、最好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。
（2）教學形式修改化
在線教育中，運用計算機網絡所特有的信息數據庫管理技術和雙向交互功能，一方面，系統對每個網絡學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現完整的系統跟蹤記錄，另一方面，教學和學習服務系統可根據系統記錄的個人資料，針對不同學員提出個性化學習建議。網絡教育為個性化教學提供了現實有效的實現途徑。
（3）教學管理自動化
計算機網絡的教學管理平臺具有自動管理和遠程互動處理功能，被應用于網絡教育的教學管理中。遠程學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業與考試管理等，都可以通過網絡遠程交互的方式完成。
以上就是“遠程學歷教育有用嗎？”簡介，如果想了解更多遠程教育的相關消息，請關注知金教育，最后祝大家學習愉快。
