在這個通信發(fā)達、網(wǎng)絡(luò)無處不在的社會,遠程教育也隨之悄然蔓延,現(xiàn)如今已越來越多人通過遠程教育提升學(xué)歷、改變自己。遠程教育,這個不同于傳統(tǒng)教育的新興教學(xué)模式,我們應(yīng)當(dāng)如何正確對待它,充分利用它?由于遠程教育特有的寬松學(xué)習(xí)模式,我們有必要轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念和認識。
(1)由于面授時間少了甚至沒有,對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)要求就高了,但通過這種新的學(xué)習(xí)形式,可以提高自己的學(xué)習(xí)能力。
(2)在信息化社會中,人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快,需要面對不斷出現(xiàn)的新知識、新技術(shù)。一次性的學(xué)校教育,越來越不能滿足個人終身的社會需要。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上生活、工作的節(jié)奏。因此,要認識到,終身學(xué)習(xí)將伴隨自己一生。
(3)遠程教育的開放性為所有求學(xué)者提供了平等的學(xué)習(xí)機會,使接受高等教育不再是少數(shù)人享有的權(quán)利,而是個體生存的基本條件。教育資源、教育對象、教育時空的開放,為大眾的終身學(xué)習(xí)提供了可能性。
(4)接受教育不僅僅是學(xué)知識、技能,還能很好地培養(yǎng)一個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行自主學(xué)習(xí),對今后不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的。