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是金子必會發光
近日，南開大學計算機控制與工程學院物聯網工程專業主任李濤團隊研發了一套“智慧校園—物聯網教學示范系統”，它通過利用云計算、虛擬化和物聯網等新型技術，將學校的教學、科研、管理與校園資源、應用系統進行整合，從而實現了校園的智慧化管理與服務。
據介紹，“智慧校園”主要由校園實景聯動沙盤控制、虛擬校園游覽體驗、室內外環境監測、智慧農業監測、智能家居和智能教室虛擬聯動、智能車輛管理以及智能安防等系統構成。通過無線Mesh、3G/4G、北斗衛星等技術，將傳感器所采集的數據傳輸到云端計算系統，然后進行數據處理、智能分析和識別控制，為諸多應用提供服務接口，真正做到“掌上校園”。
研發團隊主創成員、計算機與控制工程學院教師盧冶一邊演示系統操作，一邊介紹說：“沙盤系統上的智能小車通過程序控制，仿真模擬自動駕駛與路徑規劃過程，在車輛行進期間，攝像監控等模塊對其進行監控、測速、違章抓拍等操作。智慧農業仿真系統則根據溫濕度、光照強度、土壤酸堿度、作物生長情況等信息，自動進行滴灌、噴灌、補光和溫控。而通過手機App或PC端輕輕一點，沙盤系統、虛擬場景和現實場景中室內的窗簾、燈光、空調則均被開啟……”
此外，“智慧校園”的一大特點還在于實現了虛擬校園游覽的體驗效果。戴上VR沉浸式頭盔，使用者便可在3D環境中實時觀察當前所處位置中的真實道路、建筑等信息，同時還可體驗高空飛翔、俯瞰等。“這些信息都來自于校園的真實環境，虛擬場景與真實場景的信息保持一致，做到所見即所得。比如使用者可以在虛擬場景中直接觀測到傳感器數值，像靠近樹林的節點，其二氧化碳數值就會較高。”盧冶補充道。
看到這樣的演示，南開大學2017級本科生王星辰激動地說：“或許在不久的將來，當我們在駕駛汽車并出現操作失誤時，物聯網系統還會溫柔地提醒我呢!這樣就可以減少事故的發生，還可以利用它節約資源、保護環境。”
據悉，這是目前國內第一套面向物聯網工程專業教學的綜合性示范系統，它克服了以往實驗教學過程的局限，為學生提供了良好的實驗、創新平臺，將極大提升物聯網工程專業本科生的教學質量和創新水平。
