三本并入到二本,以后三本院校孩子找工作時,可以正大光明地說“本科”,再也不用擔心被歧視了!未來的企業招聘會不會模糊二三本的界限,這是幾年后的事情了,我們還不得知。
二本三本合并對17屆考生最直接、最大的影響,莫過于增大了志愿填報的難度。家長和考生只要在填報志愿時稍有不慎,都會導致考生落榜,最后遺憾進入??谱x書。
一、二本分數線將大規模下降
三本并入二本,原有的三本和二本的批次分數線就沒有存在的價值了,將會出現一個二三本合并之后新的“二本線”。為了使二本和三本考生都在這個線內,可見這個新的“二本線”將大大的低于原有的二本線。面對這個新的二本線,有兩大群體值得注意:
1、二本踩線生
二三本合并,上二本線的考生數量將擴大,原來略高于二本線的考生受到沖擊最大,這部分人按原有二本、三本分開招生的時候,有機會錄取到二本院校,即使報三本也可以走一所很好的三本院校。二三本合并后,這部分人再想讀原來的二本院校就變得困難,即使在原來的三本院校里也未必會讀到好學校、好專業。
2、三本高分段考生
三本上段考生分數盡管不高,按原來二本、三本分別劃線,只能上三本的考生,由于二、三本的合并,現在就有機會讀公辦的好一點的二本院校。
二、往年分數線將失去直接的參考價值
家長和考生選擇院校時,最大的參考物就是:高校往年分數線。我們也知道,高校的錄取分數線還受招生人數和計劃的影響。
二本與三本合并之后,高校的錄取分數線將會呈現與往年極大的不同。因為,二、三本合并,將有一大波考生放棄三批昂貴的民辦學院,和二本考生爭搶公辦院校名額,這也導致部分院校被扎推報考,其錄取分數線也將水漲船高。這時候,家長還參照往年的錄取分數線,將會有極大的風險。
三、三本并入二本,院校范圍更多,更雜
三本院校并入二本院校,融為一體,一起來招生。不同類型的眾多院校交織在一起,加上院校數量眾多,地域分布廣泛,辦學特色難以區分,好多學校從名稱上相近或相似。這對那些缺乏院校常識的考生家長來說是一個不小的挑戰。尤其是二本分數線上的考生,如何從眾多高校中,分辨出誰是二本、誰是三本?將是一項必須糾結的問題。