12日,第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽北京賽區啟動會在北京航空航天大學召開,全市91所高校相關負責人、中科院前沿教育局、全國高校創新創業投資服務聯盟、中國高校創新創業聯盟、中國教育創新校企聯盟、全國高校雙創教育協作媒體聯盟有關負責人、相關企業代表,共計260余人參加大會,教育部高教司司長張大良、北京市教委副主任葉茂林出席會議并講話。
會議對北京市組織開展第二屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的總體情況進行了總結;北京科技大學團委副書記馬聰代表獲得北京市優秀組織獎的學校做了交流發言;獲獎學生代表北京大學“ofo共享單車”聯合創始人張巳丁代表獲獎項目發言,表示ofo小黃車發展至今所取得的成績與雙創政策和“互聯網+”大學生創新創業大賽的支持密不可分,ofo愿意成為“互聯網+”大學生創新創業大賽的實習基地,提供孵化基金,建立孵化講堂,為更多的“雙創”學子提供讓夢想得以實踐的場所,讓“雙創”的種子真正在大學校園落地開花。
市教委副主任葉茂林在講話中表示,近年來北京堅持“雙創教育打牢基礎、雙創大賽搭建平臺、創業孵化夯實服務”的北京大學生創新創業教育三位一體格局,高校廣大師生堅持開拓創新、積極作為,在深化高校創新創業教育改革中開展了豐富的實踐,探索了成功的經驗,呈現出亮點紛呈、競相發展的良好局面。在今后工作中,一要堅持知行合一,著力提升大學生創新創業能力;二要進一步發揮優勢,加強統籌,不斷完善協同育人機制;三要大力營造創新創業氛圍,做好賽事組織和成果轉化工作。
教育部高教司司長張大良在講話中對北京高度重視大學生創新創業工作給予了充分肯定,他強調:創新創業人才培養是高等教育的重要使命,也是落實國家創新驅動發展戰略的重要方面,舉辦中國“互聯網+”大學生創新創業大賽是深化高校創新創業教育改革、加強大學生創新創業實踐的重要舉措。辦好大賽:一要堅持育人為本,完善培養體系。要堅持立德樹人的根本任務,樹立科學的創新創業教育理念,面向全體、分類施教、結合專業,建立健全高校創新創業教育體系,不斷探索創新創業教育新模式,切實提升學生的社會責任、創新精神和實踐能力,促進學生全面發展。二要堅持需求驅動,服務經濟發展,高校要以大賽為契機,加快培養“互聯網+”相關領域急需的應用型、復合型和創新創業人才,更加主動地服務經濟社會發展的需求,促進產業結構優化和經濟提質增效升級。本屆大賽,進一步鼓勵師生共創,各高校要做好組織服務工作,積極促進科技和賽事成果轉化。三要堅持問題導向,補齊培養短板。深化改革,突破薄弱環節。四要堅持協同推進,匯聚培養合力。要以大賽為抓手,集聚創新創業教育要素與資源,形成全社會關心支持創新創業教育和學生創新創業的良好生態。要積極將社會資源轉化為育人資源,通過大賽推動科教結合、產教融合、校企合作,完善協同育人機制,在創新創業導師隊伍建設、創業項目經費支持、創業基地建設、創新創業課程與教材建設等方面,加強與科技界、產業界、投資界的合作,將高校的智力資源、技術資源、文化資源與企業和投資機構的金融資源、市場資源、社會資源等精準對接,提升育人質量。
本次會議還邀請全國高校創新創業投資服務聯盟、全國高校雙創教育協作媒體聯盟的專家對第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的內容要點進行解讀。