部分課程內容在傳統教室聽老師面授,另一部分內容在網絡上進行自主學習。10月9日,記者從華中師范大學教學改革成果發布會上獲悉,學校有400門課程已嘗鮮這種新型的“混合式課堂”。
據介紹,“混合式課堂”采用小班教學模式,每班不超過40人,學生們可以隨時隨地學習。“這種教學改革,是從以教為主向以學生為主的轉變,調動學生的學習積極性。”該校副校長彭南生介紹,2013年上半年,學校開始“混合式課堂”試點,到今年增至約400門,選課學生超過3萬人次。
該校心理學院副教授田媛坦言,這種新型的教學模式,對老師的要求更高。“若老師講得不精彩,網絡課程視頻就吸引不了學生,所以要花更多精力去備課。”