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是金子必會發光
南開大學上線了一款基于微信平臺的畢業生評教系統，邀請畢業5年內的校友結合工作經歷對學校教育作出評價，成為國內首個將校友在線評課納入本科教學評價體系的高校。系統一經推出，就受到全球南開校友關注。昨日南開大學推出校友微信評課“升級版”，實現近30年本科生的全覆蓋。
天文課上細酌北斗，象棋課上棋逢對手。那些年，一起上過的公選課，倒映在你我的青春里……此次升級的南開時“課”微信評教平臺主要針對校級公選課，參與對象擴大到1987級至2015級所有本科生。
在校生、校友可通過姓名和當年的學號登錄，任課教師可憑一卡通號登錄。不記得當年的課程?沒關系!用戶可以通過課程名稱、教師姓名或年份進行模糊搜索。師生校友可用“一到五星”給課程打分，從“感興趣、講的好、給分高、容易過、隨便選、其他”等選項中勾出當年選課的原因，并發表感想和意見建議。
據南開大學教務處介紹，“升級版”的南開時“課”共收錄了870門校級公選課。由于早期數據的電子化程度較低，教務處協同南開校友總會通過人工錄入的方式完善了海量學生信息。
在年級微信群里看到消息后，1989級社會學系校友陳麗華第一時間登錄系統，準確地找了令她受益良多的“天文學概論”。身為HR的她覺得，一個人的職業發展有縱向更要有橫向。“學弟學妹們大學期間，一定不要只盯著專業，還應該更多地通過選修課等途徑，培養興趣、發展能力。這對厚植職業后勁十分有益。”陳麗華說。
1998級物理系校友劉丹則對“基督教史”這門課程給了“五星好評”。他認為理科生掌握了文史類的知識，看待事物的深度、廣度就會有所提升，處理事情視角能夠更全面、更從容。“這不僅僅是對待工作的問題，更多的是對待生活的一種態度。”劉丹說。
“大學里很少有一門課每周都盼著去上。朱彥民老師講書法史脈絡清晰，結合各家碑帖講解。而且，他的大胡子真帥!”2010級校友徐先一在“中國書法史”這門課下留言道。
1989級校友裴斐表示，南開之所以令人難忘，重要的原因就是這些公選課的經歷。選修“攝影基礎”課的她至今仍清楚地記得，當年在主樓旁邊暗房里洗出自己攝影成果那一刻的興奮。
評課結束后，南開時“課”系統還“誠邀”廣大校友對母校公選課建設提出寶貴建議，并寫出希望開設的課程，包括理工類、人文類、社科類、藝術類、實踐類等。
“希望母校多開設實用類課程，并且能夠與社會接軌。可以考慮多開設一些能夠讓大學生能夠更好地認識自己的課程，也可以開設例如講如何生存或者戀愛觀的課程。” 1989級商學院會計系校友馬蓮說，大學期間最令她印象深刻的公選課是艾躍進教授的“口才藝術與社交禮儀”。
在校生們則普遍反映遇到優質公選課常常出現“一課難求”的窘況。“希望學校多多開設有趣又實用的優質課程。也可以引入領域內的社會專業人士來校開課，以緩解公選課師資不足的問題。”2013級學生賈若文說。
“我們迫切希望廣大校友能夠結合自己的工作經歷、人生閱歷，提出完善課程建設的建議。這些課，將在個人興趣培養、個人綜合能力發展等方面給學弟學妹們以幫助。”南開大學本科教學質量監督評價中心負責人說。
“南開‘時’課系統是校友及在校生參與學校本科教學改革的一種途徑。他們的意見建議，將直接推動學校公選課的改革。教務處會根據校友建議和學生需求通過招標或立項的方式建設一批優質的公選課。”南開大學教務處處長楊光明還透露，學校將根據評價情況，邀請一些不再開課公選課的優秀教師重新開課。
