?2015年,四川省有中職學校550所、在校生110.78萬人,保持了高中階段兩類教育大體相當,中職學校畢業生就業率保持在96%以上。
建設職業教育改革實驗區。改革管理體制,以部門聯席會議為載體,加強政府統籌力度,協調各部門支持職業教育發展,將市州政府加快職業教育發展納入政府工作督辦目標進行考核。改革辦學體制,大力推動民辦職業教育發展,2015年全省有民辦中職學校207所,民辦中職招生成為民辦高中階段教育主體。改革人才培養模式,建設中等職業教育改革發展示范校,48所中職學校立項建設,建成國重、省重中職學校127所。全省中職學校普遍實施校企合作、工學結合、頂崗實習的人才培養新模式。
有序推進中高職教育銜接。將“示范高職單獨招生”納入省級教育體制改革首批試點項目,推行“知識+技能”單獨招生考核方式。推進高職招生考試改革,通過對口高職、五年制高職、高職單招等方式不斷提高中職學校畢業生升學比例。大力開展中等職業教育課程改革試點,著力構建中高職銜接的課程體系和教材體系架構。探索中高職校際合作,部分高職學院聯合中職學校,系統設計開發“3+3”中高職銜接的專業課程體系。
深化產教融合、校企合作。積極推進職業教育集團化發展,建成以行業為紐帶、以地區為龍頭的職教集團32個,覆蓋350所中職學校、37所本科高職院校、549個行業企業,涉及大中專學生100萬人。開展現代學徒制試點,遴選確定4個市、28所高職院校和31所中等職業學校為首批省級試點單位,成都市教育局、達州中職學校和3所高職院校被評審確定為全國現代學徒制試點單位。建立企業參與制度,推動企業參與舉辦職業教育,支持企業與職業院校共建共享生產性實訓基地、產品研發中心、科技創新中心。
加快農村和民族地區職業教育發展。深入實施藏區和大小涼山彝區“9+3”免費教育計劃,2009年以來,累計招收藏區學生5萬多人、彝區學生1萬多人,統籌安排經費逾20億元。大力支持農村職業教育發展,將60%以上職教建設資金向農村學校傾斜,改善200多所農村學校辦學條件。以縣為單位統籌培訓資金,大力開展勞動力轉移和實用技術培訓,2015年農民工培訓率達到80.4%。建成3個全國農村職業教育與成人教育示范縣。完善家庭困難學生資助政策體系,從2012年起中職學生全免學費,每年投入20億元,資助100萬名符合條件的中職學生,并為80萬名左右中職學生提供國家助學金。
加強基礎能力建設。健全以財政撥款為主、多渠道籌措經費的投入機制,五年間全省職教投入年均遞增16.8%。實施職教中心、實訓基地、示范院校、職教師資四大基礎能力提升計劃,建成140多個職教中心、160多個實訓基地,300多所學校條件得到改善,立項建設48所國家改革發展示范中職學校。加強教師隊伍建設,2015年全省中職學校共有教師6.01萬人,其中專任教師4.69萬人,生師比24.95:1,“雙師型”教師比例達27.77%。實施中職教師素質提高計劃,落實教師全員培訓和企業實踐制度,大力開展國家骨干教師、青年教師企業實踐和省級專業教師培訓等項目,“十二五”期間培訓約15000人次。