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是金子必會發光
10月23日-24日，由全國高等學校現代遠程教育協作組、中國石油大學（華東）、微課程資源共建共享聯盟聯合主辦的首屆中國繼續教育與職業教育學術大會在山東青島隆重召開。本屆大會以“互聯網思維開啟終身學習新時代”為主題，探討在移動互聯環境下如何建設終身學習型社會。來自全國高校和職業類院校等300多位專家學者共同出席了本次大會。
在大會開幕式中，教育部職成司遠程與繼續教育處處長劉英、中國石油大學（華東）副校長王瑞和教授、中國職業教育學會副會長徐曙光分別為大會致辭。全國高等學校現代遠程教育協助組秘書長嚴繼昌教授發表了題為《終身教育法規體系建設》的主題演講，中國石油大學繼續教育發展中心主任王天虎教授發表了題為《對高校數字化資源共建共享的思考和建議》的主題演講，北京大學繼續教育學部部長侯建軍教授就取消網絡審批權的意義和質量保障進行了深度闡述。
知金教育受邀參與了本次大會，并在展覽展示中面向所有與會單位提供全方位教育解決方案的展示，涵蓋遠程學歷教育、行業企業定制化培訓、職業技能培訓、校企合作特色培訓等不同領域，以打造專業化的支持服務體系為立身之本，致力于通過先進的互聯網、移動互聯網技術平臺融匯優質的教育資源，利用大數據技術整合數字化資源，挖掘數據價值，并堅持以客戶需求為導向，為政府、行業、企業和高校等提供教育培訓、項目研發、市場咨詢、支持服務等一體化解決方案。
副總裁郭擂在本次大會中發表了題為《可視化大數據在教育領域中的應用》的主題演講，并表示在大數據時代，科技將改變世界，技術會引領教育。作為教育培訓領域的創新機構和教育革命的推進者，知金教育正在不斷研發及創新，推出“智慧教育”項目，包括運用數據可視化的技術手段實現教育數據的可視化，通過中控管理及未來教室、身份識別、刻成指引、互動教學、電子書包、知識積累、遠程教學、知識搜索、智慧安監等多種形式，實現教育大數據的統一化管理，從而能夠為教育服務，利用云計算、虛擬化和物聯網等新技術來改變教師、學生、工作人員和校園資源相互交互的方式，將學校的教學、科研、管理與校園資源和應用系統進行整合，以提高應用交互的明確性、靈活性和響應速度，從而實現智慧化服務和管理的校園模式。
在過去的兩年中，中國的教育培訓行業引起了國內外廣泛的關注，信息技術的發展、智能終端的普及、國際資本的注入等都促進了整個中國教育行業的變革。MOOC、微課、翻轉課堂、移動學習、O2O等等，在國內得到了大量的應用和發展。
“但是，這些火熱僅僅是影響了少部分有意識的決策者，大部分高校和職業類院校難以打破現有的教學模式。”郭擂表示，“正是因為如此，知金教育在推廣‘智慧教育’的同時，非常關注合作伙伴本身的意識問題，甚至在咨詢方面的工作遠遠大于項目實施階段的工作，這是知金人認為的自身責任所在。我們堅信，國家打造學習型社會離不開‘智慧教育’，而知金教育的‘智慧教育’一定要發展成為其中濃墨重彩的一筆。”
與會嘉賓都為本次大會給予了高度的評價，并希望通過本次大會，高校、職業院校和企業能夠廣泛開展合作，共同推進教育信息化變革，為大力推動高校繼續教育和職業教育而努力實踐，為全社會培養更多能夠全面發展的適用性人才。
