網絡教育是在互聯網上創造一個教學平臺,讓人們可以通過網絡的形式進行學習。這不僅拜托了優質資源不夠用的現象,更為大眾提供了一個可以提升自己學識的平臺。網絡教育以建網用網為關鍵,積極打造軍隊政治工作網絡教育平臺。
網絡教育是信息網絡作用于思想教育的產物,“教育”是主體、是核心、是目的,“網絡”是載體、是物質基礎、是技術支撐。推動網絡和教育融合發展,需要借助網絡平臺對教育資源進行統籌優化,實現信息傳播數字化、內容灌輸可視化、組織方式功能化,努力打造一個具有鮮活時代感、廣泛群眾性、聚集正能量的教育平臺。
一是堅持內容為王,用高格調思想引領官兵。內容是網絡教育的核心和靈魂,直接關系網絡教育的質量、格調和品位。在當前網上意識形態斗爭日益尖銳復雜的形勢下,必須牢牢把握正確的辦網方向,在兼顧網站建設共性要求的同時,注重體現政工網的政治屬性、軍隊特色和教育功能,把弘揚先進思想文化作為首要任務,把服務強軍興軍實踐作為重要原則,把加強網絡輿論引導作為重要內容,始終高揚主旋律、唱響正氣歌、鑄牢主心骨。
二是堅持服務為本,用規模化資源服務官兵。政工網是為官兵服務的,服務好才效益高。在推進網絡與教育融合中,要始終把握服務育人要求,切實用服務貼近官兵,用服務拓展空間,用服務提升層次。要做大資源搞好“自助式”服務,進一步豐富網上教育資源,把政工網建成“軍中互聯網”、“教育大超市”。要集約資源搞好“一站式”服務,統籌整合各級網站優質資源,辦好特色頻道、精品欄目,實現資源共享、優勢互補。要挖掘資源搞好“個性化”服務,針對官兵不同需求和私密問題,創建咨詢服務中心,實現一對一咨詢和點對點服務。
三是堅持創新為要,用形象化展示吸引官兵。政工網建設重在內容求新、欄目出新、內容創新,沒有新就沒有吸引力,沒有新就沒有點擊率。要在引入時尚元素中創新,積極運用卡通、動漫、DV、游戲等手段,讓教育內容圖文并茂、聲情融匯,提升親和感貼近性。要在深扎基層沃土中創新,加大官兵原創分量,用群眾視角貼近官兵,用兵味趣味吸引眼球。要在運用多種載體中創新,堅持綜合施策、立體打造,實現教育從可讀到可視、從靜態到動態、從一維到多維的升級融合。
四是堅持互動為重,用經常性活動凝聚官兵。網絡的鮮明特性和獨特優勢在于交互。要積極搭建平臺組織互動,開設“嘉賓訪談”、“官兵心聲”“軍旅博客”等,為相互啟發、相互學習、相互感染提供空間。要精心設計活動促進互動,善于抓住官兵關注的熱點焦點問題,自由談見解、自己找答案,讓官兵聚集在網絡上、受益在活動中。要廣泛發動官兵參與互動,不斷提升網絡人氣指數,實現網上對話訪談常態化、討論交流群眾化、建言獻策自覺化。
網絡教育不受時間和空間的限制,只要有網絡的地方,都可以隨時的進行自身的學歷和能力的提升。網絡教育不僅需要創建一個網絡平臺,還需要將網絡平臺上面的資源豐富起來,為更多的用戶服務。